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17,000 निजी स्कूल—जो ₹10,000 करोड़ के क्षेत्र का प्रतिनिधित्व करते हैं—सरकार के खिलाफ आंदोलन शुरू करेंगे
स्कूलों के सामने मौजूद कई समस्याएं अभी भी अनसुलझी हैं
अहमदाबाद, 31 अक्टूबर, 2026
स्कूल प्रशासकों के एक बड़े सम्मेलन में यह घोषणा की गई कि राज्य भर के 17,000 निजी स्कूल, लंबे समय से चली आ रही और अनसुलझी समस्याओं को लेकर राज्य सरकार के खिलाफ आंदोलन शुरू करेंगे। ‘फीस निर्धारण समितियों’ (Fee Determination Committees) की निर्णय लेने की प्रक्रिया में मौजूद खामियों को दूर नहीं किया गया है, और फीस प्रस्तावों की प्रक्रिया में लगातार देरी हो रही है। इसके अलावा, अनावश्यक सरकारी नियमों, स्कूलों की स्वायत्तता कम होने और सरकार के अत्यधिक हस्तक्षेप को लेकर चिंताएं भी बनी हुई हैं। साथ ही, स्कूलों को मंजूरी देने और नई कक्षाएं जोड़ने की अनुमति देने जैसे मामलों में भी काफी देरी हो रही है।
गौरतलब है कि अगर प्रति छात्र औसतन ₹30,000 की फीस ली जाए, तो 50 लाख छात्रों से कुल वार्षिक फीस संग्रह ₹15,000 करोड़ तक पहुंच जाता है। यहां तक कि अगर प्रति छात्र औसत फीस ₹10,000 भी मान ली जाए, तो भी कुल संग्रह ₹5,000 करोड़ हो जाता है। जहां एक ओर सरकार ने फीस कम करने के लिए कोई कदम नहीं उठाया है, वहीं दूसरी ओर स्कूल प्रशासक भी इस मामले पर कोई स्पष्टीकरण देने में विफल रहे हैं।
यह घोषणा की गई है कि यदि दिवाली के बाद राज्य सरकार के समक्ष औपचारिक रूप से अपनी बात रखने के बावजूद निजी स्कूलों की समस्याएं हल नहीं होती हैं, तो 9 और 10 दिसंबर, 2026 को राज्य भर के निजी स्कूल बंद रहेंगे। स्कूल प्रबंधन ने ‘शिक्षा सुधार विधेयक-2026’ (Education Reform Bill-2026) को वापस लेने और ‘फीस नियामक समिति’ (FRC) की जटिल कार्य प्रक्रियाओं को हटाने की मांग करते हुए ‘असहयोग आंदोलन’ की घोषणा की है।
शिक्षा सुधार विधेयक
‘सेल्फ-फाइनेंस्ड स्कूल मैनेजमेंट एसोसिएशन’ (स्व-वित्तपोषित स्कूल प्रबंधन संघ) के अध्यक्ष जतिन भारद के अनुसार, गुजरात में लगभग 17,000 स्व-वित्तपोषित स्कूल हैं, जिनमें लगभग 53 लाख छात्र नामांकित हैं। वर्ष 2022 से शिक्षा विभाग के समक्ष कई बार अपनी बातें रखी गई हैं, लेकिन अब तक कोई स्थायी समाधान नहीं निकल पाया है।
FRC (फीस नियामक समिति) के कामकाज से असंतोष
राज्य के चारों क्षेत्रों में FRC के कामकाज में एकरूपता और पारदर्शिता का अभाव है। उच्च न्यायालय के निर्देशों के बावजूद, फीस तय करने की प्रक्रिया मनमानीपूर्ण बनी हुई है।
शिक्षा सुधार विधेयक-2026 का विरोध
इस विधेयक के माध्यम से सरकारी और अनुदान प्राप्त स्कूलों पर लागू होने वाले नियमों को निजी (स्व-वित्तपोषित) स्कूलों पर भी थोपने का प्रयास किया जा रहा है। स्कूल प्रबंधन शिक्षक भर्ती के कड़े नियमों, जुर्माने की राशि में अत्यधिक वृद्धि और सीधे आपराधिक कार्यवाही के प्रावधानों का विरोध कर रहे हैं।
पंजीकरण का बहिष्कार
स्कूल, पंजीकरण प्रक्रिया या शिक्षकों के पंजीकरण में भाग नहीं लेंगे।
शिक्षा का अधिकार (RTE)
‘शिक्षा का अधिकार अधिनियम’ के तहत, निजी स्कूलों में प्रवेश पाने वाले छात्रों के लिए सरकार केवल एक ‘नाममात्र’ (टोकन) फीस देती है, जबकि वास्तव में आने वाला खर्च इससे कहीं अधिक होता है। सुरक्षा
जब भी स्कूलों की भलाई या सुरक्षा से जुड़े दिशा-निर्देश या परिपत्र (सर्कुलर) जारी किए जाते हैं, तो उनमें केवल सरकारी स्कूलों को ही ध्यान में रखा जाता है। उदाहरण के लिए, स्कूल परिसर में अनधिकृत व्यक्तियों के प्रवेश और वीडियो रिकॉर्डिंग पर रोक लगाने वाले परिपत्र में निजी स्कूलों को शामिल नहीं किया गया था।
डिजिटलीकरण के बजाय कागजी कार्रवाई का बोझ
हालांकि सरकार ने शिक्षा प्रणाली को डिजिटल बनाने का दावा किया था, लेकिन वास्तविकता यह है कि स्कूलों पर कागजी कार्रवाई का बोझ असहनीय हो गया है। बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देने पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, स्कूल प्रशासक और शिक्षक लगातार सरकारी फॉर्म भरने और कागजी काम निपटाने में ही व्यस्त रहते हैं। प्रशासक अब प्रशासनिक अधिकारियों को केवल दस्तावेज और जवाब उपलब्ध कराते-कराते थक चुके हैं।
परामर्श
स्कूल प्रशासकों की लंबे समय से यह मांग रही है कि जब भी शिक्षा विभाग निजी स्कूलों को प्रभावित करने वाली कोई नीतिगत या प्रशासनिक निर्णय ले, तो उसे पहले ‘स्व-वित्तपोषित स्कूल प्रबंधन संघ’ (Self-Financed School Management Association) से परामर्श करना चाहिए या उनके साथ चर्चा करनी चाहिए।
गैर-शैक्षणिक कार्य
इसके अलावा, चूंकि सरकारी स्कूलों में शिक्षकों को शिक्षण से इतर प्रशासनिक कार्य सौंप दिए जाते हैं, इसलिए पूरे राज्य में शिक्षा का स्तर लगातार गिरता जा रहा है। स्वायत्तता (ऑटोनॉमी) में दखल
स्कूल प्रशासकों की शिकायत है कि शिक्षा विभाग और जिला शिक्षा अधिकारी कार्यालयों की ओर से लगातार जारी होने वाले सर्कुलर और प्रशासनिक हस्तक्षेप के कारण उनके संस्थानों की स्वायत्तता खतरे में पड़ रही है। वे स्कूलों के कानूनी अधिकारों और उनके शैक्षणिक कामकाज की सुरक्षा की मांग कर रहे हैं।
शिक्षा का व्यवसायीकरण
ऐसी व्यापक शिकायतें हैं कि कई स्कूलों में शिक्षा एक व्यावसायिक उद्यम (बिज़नेस) बन गई है। अभिभावकों पर वित्तीय बोझ लगातार बढ़ रहा है—सिर्फ भारी ट्यूशन फीस के कारण ही नहीं, बल्कि किताबों, यूनिफॉर्म, ट्रांसपोर्ट और अन्य कई तरह के कार्यक्रमों के खर्चों की वजह से भी।
फीस
आम या मध्यम वर्ग के लिए बने निजी स्कूलों में फीस ₹15,000 से ₹35,000 तक होती है।
प्रतिष्ठित स्कूलों में फीस ₹40,000 से ₹1 लाख तक होती है।
प्रीमियम स्कूलों में फीस ₹1.50 लाख से ₹3 लाख तक होती है।
छिपी हुई फीस
स्कूलों को मानक ट्यूशन फीस के अलावा अभिभावकों से कोई भी छिपी हुई या अवैध फीस वसूलने की अनुमति नहीं है—चाहे उसे एडमिशन फीस, टर्म फीस या किसी भी अन्य नाम से लिया जाए; फिर भी, इस तरह के शुल्क वसूले जा रहे हैं।
अभिभावकों के शोषण को रोकने के लिए, ‘फीस रेगुलेटरी कमिटी’ (FRC) ने गुजरात के 5,700 निजी स्कूलों के लिए स्वीकृत फीस की एक आधिकारिक सूची ‘FRC गुजरात’ ऑनलाइन पोर्टल पर जारी की है। अभिभावक इस पोर्टल का उपयोग करके अपने बच्चों के स्कूलों की अधिकृत (मान्य) फीस की जांच कर सकते हैं।
तीन साल का फीस ढांचा
एक बार FRC द्वारा स्वीकृत हो जाने के बाद, फीस का यह ढांचा लगातार तीन शैक्षणिक वर्षों तक लागू रहता है।
शिक्षकों का शोषण
बड़े और नामी स्कूलों को छोड़कर, कई छोटे या मध्यम आकार के निजी स्कूल अपने शिक्षकों को बहुत कम वेतन देते हैं। इस वजह से, योग्य और अनुभवी शिक्षक वहां ज्यादा समय तक नहीं टिकते, जिसका सीधा असर शिक्षा की गुणवत्ता पर पड़ता है।
रटकर सीखना (रोट लर्निंग)
कई स्कूलों का पूरा ध्यान केवल अच्छे अंक और प्रतिशत लाने पर होता है। छात्रों में समस्या सुलझाने की क्षमता (प्रॉब्लम-सॉल्विंग स्किल्स) या रचनात्मकता (क्रिएटिविटी) विकसित करने के बजाय, वे अच्छे परिणाम पाने के लिए ‘रटकर सीखने’ (रोट लर्निंग) को बढ़ावा देते हैं। मानसिक तनाव
बहुत ज़्यादा होमवर्क, बार-बार होने वाले टेस्ट और हमेशा टॉप रैंक लाने का दबाव, कम उम्र में ही छात्रों में मानसिक तनाव और डिप्रेशन का कारण बनता है।
शिक्षकों का शोषण
गुजरात के 17 आत्मनिर्भर स्कूलों में लगभग 2 लाख से 2.50 लाख शिक्षक हैं। औसत वार्षिक आय रु. 4500 करोड़ सैलरी का अनुमान है. जबकि शुल्क रु. 20 हजार करोड की रकम ली जा सकती होगी.
न तो शिक्षा विभाग और न ही स्वशासी स्कूल शासी निकाय ने सभी निजी स्कूलों में शिक्षकों की संयुक्त संख्या के लिए कोई आधिकारिक और सटीक आंकड़ा जारी किया है।
एक स्कूल में आमतौर पर 12 से 15 शिक्षक होते हैं।
शिक्षा का अधिकार एवं शिक्षा बोर्ड के नियमों के अनुसार प्रत्येक 25 से 30 विद्यार्थियों पर 1 शिक्षक होना चाहिए।
छोटे और मध्यम बजट स्कूल (जीएसईबी) – गुजराती/अंग्रेजी माध्यम वेतन 7 से 15 हजार रुपये प्रति माह।
प्रतिष्ठित एवं बड़े निजी विद्यालय रु. 20 से 40 हजार.
इंटरनेशनल या प्रीमियम स्कूल 45 से 75 हजार रुपये तक वेतन देते हैं।
प्री-प्राइमरी और प्राइमरी शिक्षकों या किंडरगार्टन से कक्षा 8 तक के शिक्षकों को आमतौर पर सबसे कम वेतन रु. 7 से 15 हजार तक देता है.
कक्षा 9 और 10 में माध्यमिक शिक्षकों को औसतन 15 से 28 हजार रुपये वेतन मिलता है.
उच्च माध्यमिक शिक्षक – कक्षा 11वीं और 12वीं विशेषकर विज्ञान या वाणिज्य मुख्य विषयों के अनुभवी शिक्षकों को 30 से 50 हजार रुपये तक अच्छा वेतन मिलता है।
कानूनी प्रावधान
सरकारी न्यूनतम वेतन गुजरात सरकार के श्रम विभाग के नियमों के अनुसार, निजी शिक्षण संस्थानों में कुशल कर्मचारियों के लिए न्यूनतम वेतन लगभग 13800 रुपये से 14200 रुपये प्रति माह तय है। जो कि रुपये से काफी कम है. 1 हजार मिलना चाहिए.
शिक्षकों का शोषण
न्यूनतम वेतन नियम के बावजूद, व्यापक शिकायतें हैं कि कई छोटे निजी स्कूल कम बजट में काम चलाने के लिए अयोग्य या नए शिक्षकों को 5 से 8 हजार रुपये के मामूली वेतन पर नियुक्त करते हैं।
फीस नियामक समिति के नियमों से बचने के लिए कुछ स्कूल पूरा वेतन कागज पर या बैंक खातों में जमा कर देते हैं, लेकिन बाद में शिक्षकों द्वारा नकद या चेक के माध्यम से पैसे निकालने के मामले भी सामने आए हैं। (गुजराती से गूगल अनुवाद)
